تعرّف على فريق أكاديمية دار الحمد
الشيخ صلاح الكردي
قارئ قرآن ومؤسس تعليمي، يتمتع بخبرة طويلة في تلاوة القرآن الكريم، وعلم التجويد، وتعليم القرآن الكريم واللغة العربية للناطقين بغيرها.
د. خالد محمود عزّام
متخصص في اللغة العربية والدراسات القرآنية، وله خبرة أكاديمية في اللغويات، والبلاغة القرآنية، والنحو، وتعليم العربية للناطقين بغيرها.
سماحة المفتي/ علي فايز أحمد القادري
معلم دراسات إسلامية، له خبرة في الفقه، وتعليم القرآن، والتربية الإسلامية، وإرشاد الطلاب من خلال تعليم واضح ومنظم.
بثينة خليل البخاري
معلمة لغة عربية وقرآن، لها خبرة في تعليم أساسيات العربية، والقواعد، وقراءة القرآن، والتجويد لطلاب من أعمار وخلفيات مختلفة.
نيرمين صلاح الكردي
معلمة لغة عربية تهتم بتأسيس الطلاب في القراءة والكتابة، وتنمية مهارات المحادثة، وإدارة الحصص الأونلاين بأسلوب مبسط وجاذب.
سودة خان
معلمة قرآن وتجويد، تهتم بتصحيح النطق، وتطبيق أحكام التجويد عمليًا، ومتابعة تقدم الطلاب خطوة بخطوة.
أحسن أحمد
معلم قرآن يهتم بتعليم التلاوة، والتجويد، ودعم الحفظ، ومساعدة المبتدئين على بناء الثقة في قراءة القرآن الكريم.
إبراهيم معروف
معلم قرآن وتجويد، له خبرة في تعليم الأطفال، ومساعدة الطلاب على تحسين تلاوتهم من خلال التوجيه الهادئ والمتدرج.
أنور رحمن
معلم قرآن كريم وتجويد، يهتم بتعليم التلاوة الصحيحة وأحكام التجويد، ومساعدة الطلاب على بناء الثقة وتحسين أدائهم من خلال تعليم متدرج وبيئة مشجعة.
زكريا خان
يقدّم دروسًا مباشرة في قراءة القرآن الكريم وتلاوته، مع الاهتمام بتصحيح القراءة وتحسين النطق والتدرّج مع الطالب وفق مستواه واحتياجاته.
مي فودة
كوتش معتمدة وقيادية في مجال الموارد البشرية، تمتلك خبرة تزيد على 20 عامًا في تطوير الأفراد، وإدارة التغيير، والتوجيه المهني، وتقدّم جلسات تجمع بين أدوات الكوتشينج الحديثة والقيم الإسلامية.
الأستاذ المهندس/ عبد الكريم إسماعيل
حافظ للقرآن الكريم، وله خبرة في تعليم قراءة القرآن والتجويد للناطقين بغير العربية، مع الاهتمام بتصحيح النطق والتدرج مع الطالب وفق مستواه.
الأستاذ أحمد الكردي
معلم للقرآن الكريم ومتخصص في المقامات الصوتية والإنشاد وتطوير الأداء الصوتي، يساعد الطلاب على تحسين جودة التلاوة، والتحكم في النفس، وتنمية الإحساس بالنغمة والصوت.
الأستاذة ليلى محمود جبر بني عبده
معلمة متخصصة في تأسيس الأطفال وتعليم قاعدة البنيان، واللغة العربية، وقراءة القرآن لغير الناطقين بالعربية، باستخدام أساليب تفاعلية ومبسطة تراعي احتياجات كل متعلم.
قيمنا
الإتقان
نسعى إلى تعليم العربية والقرآن بجودة عالية، مع تصحيح دقيق ومتابعة مستمرة.
الرفق بالمتعلمين
نراعي مستوى كل طالب، ونساعده على التعلم بهدوء وثقة خطوة بخطوة.
الوضوح والتدرج
نقدّم مسارًا تعليميًا واضحًا يبدأ من مستوى الطالب الحقيقي ويتدرج معه.
المتابعة الفردية
نتابع تقدم الطالب ونساعده على تجاوز الصعوبات حتى يحقق هدفه التعليمي.